老师我的
睛。
“是……不霸王
弓……知吗？”
“……呜。”
仔细
，薙原老师正
伤脑筋的表。
经这，我这才到
次是在半强迫的状态
的。老师
责的概是这点吧。
“知、知了……不……”
“知……今的课到这，不忘记复习喔。”
，薙原老师恢复了往常的
柔笑
。
薙原老师的课，算
再
，任何候有喘息的空间。
至绘
老师的课……“……今我们来谈谈平常习惯的”
玩
“吧。”
“我、我……有习惯。”
“咦？这，才刚始啰？”
“
我根本有。”
“什！有居！？……难不戴罩？”
“我、我次有！”
每次绘老师的课，不是跳百，是坐立不安，有被
扰的感觉。
“玩的类非常化，例”电按摩
“或”振
“等特定工、”润滑液“、”SM专器“等……尤其是振球，
贩售的类更是
门……”
愚弄了我，绘老师往常若其始讲课。
“”电按摩“的特征是旋转，藉此刺激的体……不注的是，算再舒服不突
入
门。”
“”
润滑液“……”润滑液“的
目的是促进滑溜。这滑溜感旦尝便瘾。我给瓶，回使。”
“电按摩基本必须
清洗，不别让进入接
部位。关朝，拇食夹住接部位拿即。”
与薙原老师的细腻教
不，绘老师的课程既简洁有效率。这点老师们个的差异……话虽此，两的课程浅显易懂。
是，在了几堂绘老师的课，我逐渐明
有效率的原因。
“……是玩致的保养方。因放入
部，绝不
工减料，懂吗？”
“懂。呃……，”电按摩“的特征是……”
“……阿，在什？”
“咦？有，我是在抄老师写在板的明。”
“不重，待
再不迟！因，今的实习是教何使我刚才的玩。”
“什！？、是，果不先笔记的话……”
“别担，我不
擦掉板的明。或者，抄板的兴趣远我的实习？”
“……有，绝有回！”
“既此，给我快点来，呵呵呵。”
绘老师按在红
，脸妖艳的微笑。
结果，这个的课有效率……概是因尽快进入实习阶段的缘故吧。
“啊……进来了……
的进到我的体来了……啊……”
绘老师甜的娇喘。
的双被反绑在根细长的柱。是我在老师的求，将反绑来的。理由似乎是“身体失由，有候反倒觉很舒服”。
，绘老师的双
间……在正由我
老师入的按摩。
“太厉害了，绘老师，按摩已经完全被部
进了。算我放，按摩不部掉来。”
不，粘稠的液倒是始渗，按摩的端部滴滴掉落了来。
“哇……，这支按摩
不被绘老师的液弄坏。”
“拜托……启关……”
绘老师难忍受的神，声音有气力，相互磨擦，满脸通红的望我，模非常
。
“了解。”
我顺按关。按摩便立刻低沉的达声，随即始在绘老师的体搅。
“啊……，啊……在了……按摩正在我的体搅来搅……”
按摩并有完全入，其根部部跳了来，像是物的尾
般不停剧烈摆。尾状的根部尺寸，虽却很，副正在逗弄老师的模。
偶尔应该让老师舒服……有了这个，我抓住在部的按摩，始进缓缓缺抽、深深刺入的运。
“啊……，住……不移按摩……”
“是，这比较舒服不是吗？”
“啊……！”
按摩始抽送，部立刻滋滋的声，响遍整间教室。
“啊……！不……，被这弄，我泄来的……呜……，啊……”
绘老师不停扭身体。企图忍耐即将袭卷来的快乐
，因被绑在柱，
。
睛。“是……不霸王
弓……知吗？”“……呜。”
仔细
，薙原老师正伤脑筋的表。经这
，我这才到次是在半强迫的状态的。老师责的概是这点吧。“知、知了……不……”
“知……今的课
到这，不忘记复习喔。”，薙原老师恢复了往常的
柔笑。薙原老师的课，算
再，任何候有喘息的空间。至绘
老师的课……“……今我们来谈谈平常习惯的”玩“吧。”“我、我……有习惯。”
“咦？这，才刚始啰？”
“
我根本有。”“什！有居！？……难不戴
罩？”“我、我
次有！”每次
绘老师的课，不是跳百，是坐立不安，有被扰的感觉。“
玩的类非常化，例”电按摩“或”振“等特定工、”润滑液“、”SM专器“等……尤其是振球，贩售的类更是门……”愚弄了我
，绘老师往常若其始讲课。“”电按摩
“的特征是旋转，藉此刺激的体……不注的是，算再舒服不突入门。”“”
润滑液“……”润滑液“的目的是促进滑溜。这滑溜感旦尝便瘾。我给瓶，回使。”“电按摩
基本必须清洗，不别让进入接部位。关朝，拇食夹住接部位拿即。”与薙原老师的细腻教
不，绘老师的课程既简洁有效率。这点老师们个的差异……话虽此，两的课程浅显易懂。是，在
了几堂绘老师的课，我逐渐明有效率的原因。“……
是玩致的保养方。因放入部，绝不工减料，懂吗？”“懂。呃……，”电按摩
“的特征是……”“……阿，在
什？”“咦？有，我是在抄老师写在
板的明。”“不重，待
再不迟！因，今的实习是教何使我刚才的玩。”“什！？、是，果不先
笔记的话……”“别担，我不
擦掉板的明。或者，抄板的兴趣远我的实习？”“……有，绝有回！”
“既此，给我快点来，呵呵呵。”
绘
老师按在红，脸妖艳的微笑。结果，这个
的课有效率……概是因尽快进入实习阶段的缘故吧。“啊……进来了……
的进到我的体来了……啊……”绘
老师甜的娇喘。的双被反绑在
根细长的柱。是我在老师的求，将反绑来的。理由似乎是“身体失由，有候反倒觉很舒服”。，绘
老师的双间……在正由我老师入的按摩。“太厉害了，绘
老师，按摩已经完全被部进了。算我放，按摩不部掉来。”不，粘稠的
液倒是始渗，按摩的端部滴滴掉落了来。“哇……，这支按摩
不被绘老师的液弄坏。”“拜托……启关……”
绘
老师难忍受的神，声音有气力，相互磨擦，满脸通红的望我，模非常。“了解。”
我顺按关。按摩
便立刻低沉的达声，随即始在绘老师的体搅。“啊……，啊……在了……按摩
正在我的体搅来搅……”按摩
并有完全入，其根部部跳了来，像是物的尾般不停剧烈摆。尾状的根部尺寸，虽却很，副正在逗弄老师的模。偶尔应该让老师舒服
……有了这个，我抓住在部的按摩，始进缓缓缺抽、深深刺入的运。“啊……，住……不移按摩
……”“是，这比较舒服不是吗？”
“啊……！”
按摩
始抽送，部立刻滋滋的声，响遍整间教室。“啊……！不……，被这
弄，我泄来的……呜……，啊……”绘
老师不停扭身体。企图忍耐即将袭卷来的快乐，因被绑在柱，。