吊针
的
，稀释了试管的
器
末，接
手的针
，把带着骨的在等待时，我打开终端，想看看现在是什么课程，
习进度也不可以丢
。的
股，和毫不在意的隐约让
看到的
，让我
起。
的
体被近距离的观赏，
耀耀的豪
，身隔着透明的轻纱，扭
相
点，但是不可见就有很
不同了，月的蓝紫比
更强，那我就可以快回去，不可以再外面停留太久了。
我看得
身疼痛，赶快关掉，太难受了，心对那师的恨意更胜。了
器，我把器又带到脖子，股更强的热
传，我心欢呼声，看来体的
，行走间若隐若现，背后看如同全
般！！吧，我准备好了！
我现在是临时有了修行
脉，就缺修行门了，不过我有了个猜想，器在我躺到床
，心定决心，打开了吊针的开关，开始我强化的
步，来我摸摸
身的，看着
频
仪，看着等时间，不会时间到了，取修行境界到了后就真的没用了吗？
的修行境界，固化了
脉，这样就可以不需要这
器了。而妖修多传说是修炼月华的，会不会月
的谱可以增强妖的物磁场强度。能是不变的，在没有补冲
都无时无刻都在衰弱，有有
会变得平平无奇，所我没有这种顾虑，那
师敢玩
的，这器就别想要回去了。以要赶快
，用来培养新
，挥更的作用。教室
位身穿桃红肚兜，体如同全的老师，走在课桌的走道间，我要想靠
器尽快提升自己，以面的分析，要增加器对我的影响，
好恐怕不见得，因该是自己修行超过了靠
器提升，而且器的物磁场不可把
器碎，输入我的体
，不过我还想到有些古老的传说，不是的物，要条透明纱裙，教室的风不停吹过，面的透明小裤映来，根本遮挡不了是会自己修行，那是称呼为妖！
试试看是不是真可以强化
器的物磁场了。我拿着
器找到
频仪，调到蓝紫，先照
个
分钟。我对比
和月的谱，现可见范围，两者没有不同，会有个可行。
而且今
关老师身穿
绸肚兜，
溢，随着关老师的作还不停抖，身我赶快去找纳米
碎机，是时候开始我的强化了，我来已经够久了，要赶这节课是语文课，讲
是关老师，关老师有对豪，比
还号，把
器根骨碎后，我悄悄回到病
，拿起顺回来的次
针筒，抽取图像
显示，我心
就后悔了，面又痛了！推进吊针间的注口，然后清理好痕迹和试管针筒。