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变态的坏
孩……跑到陌
的
校
在课堂
慰……)
苏灵的身

,
锁骨
方到颈部到脸颊,

见的

片片红晕爬

来,
却懵懂不知
被夹
,

毫
有抽
来的觉悟。
脑混

了
,直到老师轻咳

声,苏灵浑身

个机灵,点名结束了!


!
个老师的目
落在
身

了!

瞬间,苏灵什
,唯

的
是立刻散
了身

的「灵障」,在身

米的
方瞬间展
了

层
形的,
分割了整座教室的「灵障」。
有
识,
维持灵障的存在……绝
,
绝
不
有

……
闯
灵障靠近
……

价
是,他

落在身

的目

,将
忠实
按照他
底的

,通
触
觉反映到苏灵身

。
「

考试了,我知
们复习
很辛苦,
注
劳逸结

,
近
气
始变凉了,
别刷夜刷感冒了,
不偿失了。」
乎
料的,老师
是
了

堆
关紧
的话,瞥了苏灵


,甚至连触觉
有,他
始回

刷
刷刷
在黑板

写板书了。
(
……
?)
苏灵愣住了,
的几个
随
老师的话语向
瞥了


,
概是
来
老师
番话是
到这个刷夜睡
了的
有感
,不
这
典型的
霸……在
Q
算是珍稀
物,珍惜到其他

根本
有任何兴趣
探究
。毕竟这是在
,
霸这
物已经不复
的
位与瞩目了。
(居
……连触觉
有吗……
来我不是这个班的
?)
沉闷的课堂沉闷
进
,除了老师在黑板

刷刷写

式的声音,
们
不

言,甚至靠
的几个零散
早
往书本


趴回笼觉
了。
的缘故,
连

的
们

打采的,在老师写

式的
候
是玩玩
机翻翻书,
周围的

切
漠不关
。
(这
是……
的课堂吗?)
至此,

聪慧的苏灵
算
始渐渐明
来了……Q
,在全
算是名不见
经传,
风什
的根本
谈
。早
听
的放

形骸,今
才算真正体
到了,苏灵

定了呢。
回来了,理智回来了,灵障
收回来了,甚至体
跳,感觉
是刚刚回来
的
。这
苏灵才
,刚才的

几秒,甚至老师
瞥向
的
几秒,
的另
始至终
有
双

间拿
来
。其实
不怪苏灵,因
怕
凉,
是
运
裤的边缘
伸进
,并
有
裤
褪
,
腕被松紧带紧
紧
卡在股间,
抽
来
稍微使点劲才
。
(这
是……
的课堂吗?)
苏灵
有任何听课的
思,
老师点完名
始写

式,直到写了半
个黑板才转

来
了几句话,苏灵全
听不懂,
几句话他
写

式,
们
不曾
任何声音,整堂课
默剧,甚至苏灵觉
在
算钻
到桌
消失
。
(
……吗……)
由
灵障的存在,苏灵睡觉的
候不

逝任何体

,穿
运

趴了

晚

,
跟刚
被窝
钻
来
,刚刚苏醒的慵懒
燥热,加


直夹在股间轻轻摩
擦的触感,苏灵
的
火苗渐渐的,
燃烧
来。
左右
了
,

有

个

,



睛
睁
的,
有

个

。
寂静的课堂,点点板书的声音
画外
音,漠
的
们
画
的假

…
…
间,苏灵竟
升不
任何「周围有

」的「社
感」,仿佛
在课堂

藏进了某个不

知的角落,

什
不
被
……
(稍微……试

试吧?)
个
不太

,
的桌
甚至
挡住苏灵的

尖……
身是宽松的运
裤,几
乎
有费力,
是轻轻

抬

股,双
勾住松紧带的边缘,裤腰便顺
圆润


的

瓣滑到了膝弯,冰凉的木质椅
,

溜溜的

股,
是正在

课的陌
老
师
……
(我……

股……坐在课堂

呢……)

,

个
举
机,
老师的板书

顿拍照,苏灵
,
装
模
拿
机,
是调整到录像模式,
老师

的
录了
,
缓缓
垂
来,镜
,越
课桌边缘,便
到少

皙的

,
有任何
衣物阻挡
,紧挨
木质的椅
……微微张

,


的

隙便映入镜

,被忠
实
记录
课堂

禁忌
的模
……
苏灵的脸


的微笑。
o
【感谢您多年来的支持】
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【一路陪伴…感谢有你】